Сучасний вчитель: який він? 

Професійна мобільність, як чинник соціальної адаптації і творчої самореалізації особистості

         Сучасні діти занурені у віртуальний світ, в якому багато небажаної для них інформації. Для того, щоб не "відбирати" у них можливість бути там, але при цьому продуктивно працювати і навчатися, вчитель  повинен сам навчитися використовувати  можливості віртуального світу в навчальних цілях і запропонувати альтернативу учням, тобто ввести їх в світ природних і людських зв'язків і відносин, передати їм кращі зразки, способів і норми поведінки в усіх сферах життєдіяльності. 

А який сучасний учитель? 

Змінилися риси сучасного учителя. Постійно змінюються методи та засоби навчання.  Щоб не відставати, йти в ногу з часом, нам потрібно завжди удосконалюватися.

За новими Державними стандартами освіти ключовою фігурою Нової школи є учитель, оскільки якість освіти не може бути вище якості учителів, які у ній працюють.

Серед учасників освітнього процесу (учнів 8-11класів) нашого закладу було проведено опитування, яке складалося з одного запитання:  «Яким ви хочете бачити сучасного учителя?»

У відповідях учні звернули увагу як на   особистісні якості, так і професійні характеристики учителя.

Підсумок опитування. Сучасного учителя учні хочуть бачити:

- Спокійним, доброзичливим, сучасним, гарно обізнаним в гаджетах та психології, активним.

- Сучасний учитель повинен уміти знайти підхід до дітей, правильно і добре подати матеріал, повинен поважати думки і погляди дітей.

- З новими ідеями, винахідливим, сучасним.

- Веселим, «на одній хвилі» з учнями, цікавим, сучасним.

- Розумним, що знається в техніці, приємно спілкується, не порушує особисті межі та права дитини, веселим, подає гарний приклад.

- Людина, яка є досить компетентною у своїй справі, цікавиться своєю професією в позакласний час, тримає дисципліну, розуміє молодь та підтримує її ідеї.

- Сучасний педагог має поважати думку кожної дитини, справедливо оцінювати, перед уроком шукати якісь цікавинки, щоб зацікавити темою, з позитивом ставитися до викладання предмету та до учнів, повинен посміхатися, бути зарядженим позитивом і тоді такий учитель заряджає позитивом оточуючих.

- Комунікабельним, компетентним, в гарному настрої, з умінням вирішувати проблеми між учнями шляхом порозуміння.

- Розумним, стильним, добрим і люблячим.

- Хорошим, самовідданим, відкритим, розумним.

Продовження статті: документ, презентація